「かさねちゃんにきいてみな」有沢 佳映著 講談社 2013年

友達が「面白かった！」と言ってたので、
ほうほう、それは読んでみなくっちゃ、と思って図書館に予約。
４ヶ月くらいかかって、やっと手元に。

小学校５年生の「オレ」こと孝行（ユッキー）の語りで、
登校班「南雲町二班」の、
11月半ばから２学期の終わりまでの１ヶ月ちょっとが描かれる。

その５年生の語りとか、
登校班の１年生から６年生までのメンバーが、もう見事にリアル！
それぞれ個性的なんだけど、
いるよいるよこういうヤツ、って感じ。

うざかったり、うるさかったり、
おどおどしてたり、潔癖症すぎたり、
乱暴だったり、言葉がたりなかったり、
突拍子なかったり。

唯一、６年生の班長の「かさねちゃん」だけは、
こんなにできた子は、ほんとにいるんだろうか。
（いてほしいけど）
って、感じ。

最初は「これって、面白い？」とビミョーだったんだけど、
だんだんクスッて笑っちゃったりして、
すっかり作品にはまってしまった。

確かに面白かった！　

かさねちゃんにきいてみな
講談社
有沢 佳映


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で、読み終わって思うのは、
面白かったけど、でもこれ、読者は誰？

そんなに大きな事件が起こるわけでもなく、
何かが劇的に解決されるわけでもなく、
でも、日常のちょっとしたことそれ自体が
「ドラマ」と言えば言えるかな、という感じ。
いちおう最後の場面では、さらっとではあるが、
語り手の成長が感じられるように、描かれている。

なんだけど、
小学生や中学生にとっては、
ありふれた「リアル」で、だから何？って感じかもしれない。

と考えると、「面白い！」と思うのは、
きっと「大人」なんだろうな。
親とか、先生とかが読むと、
大人が知らない子どもの世界がうかがえる、のかな？

あれ？
同じような感想を、確か前作でも書いたぞ。

「アナザー修学旅行」感想
　→　http://marinonnette.at.webry.info/201008/article_10.html

この読後感、ひょっとしたら恩田陸に通じるかも。

恩田陸の作品では、もっとドラマチックにいろいろ起こるけど、
物語の最後は突き放した感じで、終わってないと思うことがママある。
それは「おばさん」の感想で、
その終わってないところが、若い人にはいい、と聞いて、
なんじゃそりゃ、と昔思った覚えがある。

この「かさねちゃんにきてみな」も、
ある意味「新しい」「今風」の作品なのかも。

物語として、盛り上がって決着をつけて、というのじゃなくて、
たんたんと描いてたんたんと終わる。
何か決着なり結論なりを見いだすのは、
それを読んだ読者の心の中。。。なのかしら。

いやいやこの作品が「新しい」んじゃなくて、
単にわたしが「古い」のかもしれないけどね‥‥(-_-;)